Sommigen pleiten hartstochtelijk voor de introductie van vakken en onderzoeksrichtingen als critical gender studies of critical race theory. Anderen vinden dat kritisch denken op zijn retour is, ‘critique has run out of steam’, aldus Bruno Latour, socioloog en filosoof. We beoefenen kritiek, maar is de spirit er nog wel?
Kortom, hoe staat het ervoor met kritisch denken? Deze bijeenkomst peilt de stand van de discussie.
Programma
- Birgit Kaiser, universitair docent comparative literature, Universiteit Utrecht - Welkom en inleiding
- Joke Voogt, bijzonder hoogleraar onderwijs, Universiteit van Amsterdam - Kritisch denken in het onderwijs: breed gewaardeerd, maar onderbelicht
- Thijs Lijster, universitair docent kunst- en cultuurfilosofie, Rijksuniversiteit Groningen - Kritiek tussen nihilisme en engagement
- Herman Paul, hoogleraar geschiedenis van de geesteswetenschappen, Universiteit Leiden - Postcritique: een kritisch-betrokken reactie
- Discussie